segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Atividade 4.4 - Relato visual do projeto "Meus passos, minhas Lições"

     Vídeo usado para inicio do projeto e registro das primeiras impressoões mostradas no video como por exemplo a passagem do tempo.







Gravuras para ilustrações visuais  da linha do tempo:




































   
         

        Alunos construíndo os trabalhos: primeiras anotações e elaboração de questinários para entrevistas.
















sábado, 14 de janeiro de 2012

“Produtos e Objetos do Portal do professor”

Atividade 4.2 - MODULO IV

    Depois de consultar varios materiais no "Portal do Professor", escolhi um vídeo e um audio bastante interessantes.Vale a pena consultá-los.

Video: Regência verbal; dúvidas freqüentes - gerúndio. (Nossa Língua Portuguesa 2)

     
    Audio: Escola de madrugada


      Atividade 4.1 – Conhecendo objetos multimídias.

      “O Passo nasce no momento em que eu comecei a dar aulas pra crianças e comecei a ver dificuldades de aprendizagens”. (Professor Lucas Ciavatta).

      Visto que o computador é uma ferramenta que possui um leque de opções de trabalho (softwares variados), a resposta é sim. Podemos exemplificar com uma proposição de trabalho para os alunos sobre a “prática de atividades físicas com moradores de uma rua ou bairro”. Os alunos poderão trabalhar com levantamentos de dados e montagem de gráficos, panfletos com informações, montagem de áudio e vídeos para fins de conscientização, placas e faixas com desing simples, criativos e informativos. Temos então, um exemplo dos múltiplos trabalhos que alunos poderão desenvolver em computadores.

      Através desse exemplo temos a seguinte situação de aprendizagem:

      As diversas atividades levarão os alunos a competências diferenciadas: capacidades de coletar, organizar e apresentar dados; capacidade de produzir e editar vídeos, dentre outras. Porém, todas essas competências direcionadas para o trabalho proposto pelo professor: a prática de atividades físicas.

      Atividade 4.1 - Conhecendo objetos de multimídias

      O Passo - Entrevista com Lucas Ciavatta